Ligue Professionnelle d'Art-thérapie

 
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Renck Lionel (68)


Adresse Professionnelle : 1 route de Schlierbach 68510 Geispitzen

E.mail  : lionelrenck@lionelrenck-recreationinterieure.fr

Site Internet  : https://lionelrenck-recreationinterieure.fr/

Organisme de formation : Profac Arles

Présentez-vous  :
Je vous accueille pour des séances d'art-thérapie contemporaine individuelle à Geispitzen, ou encore en institution. Je peux également me déplacer. J’ai par ailleurs mon certificat RNCP de PROFAC qui me permet de pratiquer l’art-thérapie contemporaine.
Titulaire d’un doctorat en art à l'académie de Lyon.
J'enseigne cette discipline à l'école tri nationale EI3F de Saint-Louis, du CP à la 3ème. En parallèle, je poursuis ma carrière d'artiste en explorant diverses techniques comme l’aquarelle. L’art représente pour moi un vecteur de bien-être qui peut aider à maintenir l’homéostasie physiologiquement et à garder son âme d’enfant et/ou un esprit léger. En créant, l’on s’oublie et l’on se réécrit, on se redonne une place et l’on resitue qui l’on est, ce que l’on veut devenir.
Cette formation d’art-thérapeute à PROFAC représente une réelle prise de conscience entre ce qui vient de ma personne et ce que je transmets aux autres. Elle m’a permis de sortir des clichés de la normalité et m’a rendu davantage attentif aux élèves. Car je pense que, l’école de demain doit être attentive et adaptive. Cette formation m’a également aidé à acquérir de l’expérience en tant qu’enseignant me permettant de proposer une meilleure approche pédagogique aux élèves porteurs de certaines formes de handicap que j’accompagne.
Suite à cette formation d’art-thérapeute, j’ai permis à certains parents d’élève, d’avoir un autre point de vue sur les capacités de leur enfant, là où le dialogue était rompu. C’était un déclic, j’ai compris que d’autres ouvertures étaient possibles lorsque le dialogue est rompu, voire impossible.
Mon expérience en tant que stagiaire au sein d'une structure Maison d’éducation et d’aide social (MECS) m'a permis de développer d’autres compétences comme la prise en charge d’un groupe enfant et l’écoute active. Cela a été très enrichissant pour moi, parce que j’ai pu développer des connaissances théoriques et un savoir relationnel. J'ai également pu expérimenter l'importance d'une attitude bienveillante envers les enfants que je prenais en charge.

Adéline Samson